重庆市中等职业学校文化课专业课教师职称申报条件
本条件适用于本市中等职业学校（普通中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校）从事中等职业教育教学工作的在职在岗文化课、专业课教师及教研机构从事中等职业教研工作的在职在岗教研员。
一、讲师
1.学历（学位）资历：
具备博士学位；或者具备硕士学位，并在助理讲师岗位任职满2年；或者具备大学本科学历或学士学位，并在助理讲师岗位任职满4年；或者具有3年以上企业工作经历并具有大学专科（高职）以上学历，在助理讲师岗位任职满4年。
2.教研业绩：
教研成果。
获校级及以上教研奖项；或获授权发明专利、实用新型专利、外观设计专利、技术相关类著作权等；或公开发表经验文章；或参编职业教育著述（教材）。
二、高级讲师
1.学历（学位）资历：
具备博士学位，并在讲师岗位任职满2年；或者具备大学本科及以上学历或学士以上学位，并在讲师岗位任职满5年；或者具有3年以上企业工作经历并具有大学专科（高职）以上学历，在讲师岗位任职满5年。
2.教研业绩：
教研成果。
获区（县）级及以上教研奖项；或作为第一发明人（申请人）获授权实用新型专利、外观设计专利、技术相关类著作权等；或获授权发明专利；或在CN、ISSN期刊上发表较高水平论文；或主编出版职业教育著述（教材）。
附则：
1.高水平论文，高质量的项目、奖项或者专著由评审委员会根据实际情况评审认定。
2.教学业绩、教研业绩、行业联系等成果均需与申报学科（专业）一致或相关。
教育业绩、教学业绩、教研业绩和行业联系“作为主要成员”均要求排名前5，以申报文件或学校建设文件或建设成果被公开出版为依据。
教研机构人员的教研能力、教研成果须各具备2项及以上。
适合中职中专教师评职称出版著作（部分）：
《计算机基础教学******实践》
《建筑电气******管理》
《建筑电气设计与施工******》
《校园******的德育渗透》
《中小学思想品德******创新》
《财会基本理论与******研究》
《财会******管理的创新思路》
《中职课堂教学******研究》
《英语课程******与视听说教学实践》
《******的语文******教学理论研究》
《基于******的数学教学理论与模式研究》
《******视角下的教育管理理论与实践研究》
《班主任班级管理与******》
《******背景下的电商******运营模式研究》
《******新能源汽车的结构与原理研究》
《计算机******机械制图研究》
Tips：一本书怎么判断是不是真书或者正规书呢？
凡是国内正规著作，不管是单书号、丛书号还是电子书号出版，在国家新闻出版署官网都是可以查到的，想要知道自己出版的书是否正规可查可以根据以下步骤进行查验：
1)登陆国家新闻出版署官网。
2)点击“办事服务”，找到“从业机构和产品查询”，选择“出版物信息查询”。
3)进入“中国国家版本馆——国家版本数据中心”，点击右上角的“登录/注册”，注册账号，以方便后期随时登录查询。
4)在图书一栏，可输入CIP核准号、ISBN书号、书名、作者、出版社等任一信息进行查询。
5)将查询到的信息与出版书的信息进行比对验证。
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